Descripción del servicio

Las escuelas de educación media y superior pueden verse ampliamente favorecidas al contar con herramientas predictivas adecuadas que les permitan identificar con antelación de manera objetiva y real las aptitudes, intereses y características de personalidad de sus educandos y sugerirles optar por aquellas estudios y ocupaciones que son compatibles con el perfil particular evitando deserciones y falta de motivación. Así mismo, nuestras evaluaciones permiten generar programas de desarrollo de habilidades o conocimientos a los educandos y mejorar notablemente el desempeño. Ofrecemos perfiles pre-vocacionales (secundaria y preparatoria) y vocacionales (preparatoria y universidad) donde se identifican claramente las áreas propedéuticas (físico-mat, biológicas, etc), las fortalezas y áreas de mejora en aspectos cognitivos y de personalidad así como la orientación de los intereses y carreras que les corresponden. Se identifican: aptitudes cognitivas (habilidades innatas), intereses profesionales (motivación), inteligencias múltiples (talentos), identificación de éxito escolar (factores clave), habilidades socioafectivas, tendencias intelectuales, perfil de competencias, diagnosis de conocimientos e inglés, entre otros.